Solidarité pendant le confinement

 Un exemple de solidarité à Besançon.

                                                                             Source: FranceInfo

On peut lire l'article correspondant sur ce site

Un jour au mauvais endroit - Calogéro

Nous allons écouter la chanson de Calogéro

Vous pouvez  trouver les paroles ici.

Calogero n’a pas écrit cette chanson par hasard. Il a grandi à Échirolles et lui aussi a connu les bagarres et les regards en croix. Calogero est allé voir les familles de Kévin et de Sofiane et elles ont adhéré à son projet. 

Si vous voulez en savoir plus sur ces événements, vous pouvez lire l'article suivant.

Activités de Compréhension Orale

Activité 1: Voici une vidéo sur l'initiative des mères qui reprennent le contrôle d'une des cités les plus difficiles de Marseille. Vous pouvez faire la fiche d'activités.

Activité 2:  Ecoutez  l'histoire de la banlieue parisienne selon Yves Thréard sur Europe1.

Activité 3: Grand Corps Malade a aussi parlé de la banlieue parisienne  dans sa chanson:  "Je viens de là"

Vous trouverez les paroles ici  et un quiz ici

Vocabulaire:   On peut aussi s'arrêter sur le vocabulaire de la banlieue: l'argot, le verlan,

JOURNÉE INTERNATIONALE DES FEMMES

L'ONU parle de la journée internationale des femmes (c'est d'ailleurs l'intitulé officiel) alors que la France a plutôt tendance à privilégier la journée internationale des droits de la femme. Bien entendu la différence n'est pas anodine et nous laissons chacun (et chacune) se positionner selon ses préférences.

Pour comprendre l’origine de cette célébration, nous pouvons regarder cette vidéo publiée par le magazine 1jour1actu :

Egalité professionnelle entre hommes et femmes.

En France, en moyenne, les femmes ont des revenus salariaux inférieurs de 24% à ceux des hommes. Chez les cadres supérieurs par exemple, un homme gagne 25% de plus qu’une femme. Et cette inégalité se retrouve dans tous les types d’emplois ! Comment l’expliquer ?

Ce tableau est également très révélateur des différences professionnelles  qui existent entre les  hommes et les femmes:

A-t-on les mêmes chances de réussir si on est une fille ou un garçon?  En 2014, une campagne a été préparée par la Commission Européenne, le thème central étant l'égalité des chances entre les femmes et les hommes. 

Même si la réussite scolaire et le travail des femmes sont une réalité, des inégalités persistent encore dans l'orientation, l'accés à l'emploi, le déroulement de carrière et l'articulation des temps de vie personnelle et professionnelle. 

Les difficultés rencontrées par les femmes dans leur trajectoire professionnelle subsistent même si les carrières évoluent. 

On peut faire le quiz sur ce document.

Mais où en est-on? 

Les membres du club de golf de Muirfield en Écosse, ont voté  l’admission des femmes au sein du club où elles n’étaient pas acceptées jusqu’ici. Et ça c’est une sacrée histoire qui va nous permettre de parler d’égalité entre Hommes et Femmes!

Dans cet épisode, Cyrus nous explique que l’égalité hommes-femmes n’est pas encore acquise et nous fait rencontrer son ancêtre qui débarque des années 1940 pour faire le point. Vous pouvez trouver d'autres vidéos intéressantes sur ce même sujet sur le site de education.francetv.fr

A l’occasion de la Journée des Droits des Femmes 2018, ce site propose une collection de témoignages et donne la parole à celles qui seront les femmes de demain. A travers le regard spontané et sans filtre de 11 jeunes filles, la collection met en perspective leur vision des enjeux de leur vie de femme en devenir et les nouveaux territoires qu’elles pensent devoir encore conquérir. Ainsi évoquer ont-elles les questions de l’égalité entre filles et garçons, l’accès à la santé sexuelle et reproductive, le respect et la fraternité, la liberté de s’exprimer ou de faire valoir sa différence, de transmettre, d’apprendre, de s’aimer, librement et avec consentement, de travailler, d’avoir des enfants et de protéger la planète.

On peut écouter Inès, Lizzia, Mathilde, Thelma, Shaza,etc.  

25 Novembre: Journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes

« Tant que les femmes et les filles, qui forment la moitié de la population de la planète, ne vivront pas à l’abri de la peur, de la violence et de l’insécurité quotidienne, il nous sera impossible de prétendre vivre dans un monde juste et égal. » — António Guterres, Secrétaire général de l'ONU

Tous les 25 novembre, la Journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes est organisée. Selon les dernières estimations de l'ONU, datant de 2017, 35 % des femmes dans le monde ont subi des violences physiques et/ou sexuelles au cours de leur vie. En février 2018, une nouvelle étude de la Banque mondiale relatait par ailleurs que plus d’un milliard de femmes ne bénéficient pas d’une protection juridique contre les violences sexuelles conjugales ou intrafamiliales. En France, une femme meurt tous les trois jours sous les coups de son conjoint ou ex-compagnon..
La chaîne Arte fait le point avec une série de reportages pour dénoncer la situation. 
"Les colleuses" aussi  ont décidé d'agir et de dénoncer différents cas de violences. Regardons ce reportage.
Dimanche 24 novembre, les mobilisations se multiplient à Paris et dans toute la France. Ce document vidéo nous résume la situation.   (source: TV5monde)

Les danseurs Dakota et Nadia ont également dénoncé les violences faites aux femmes en s'exprimant avec leur danse, dans le concours "France's GotTalent"   Représentation 1, représention 2: 

LES MAL-LOGÉS

En France, 4 millions de personnes vivent dans des conditions difficiles : manque de chauffage, logements trop petits ou insalubres… On dit alors qu’elles sont mal logées. Mais qu'est-ce que cela veut exactement dire? 

Cette vidéo nous aidera à trouver des explications à ce phénomène.

On peut aussi consulter les chiffres qui sont très significatifs. (année 2016)

      Voici un tableau récapitulatif de la situation en France. 

-Le mal logement pendant le confinement

Regarder le reportage suivant puis compléter le questionnaire placé sur Moodle.

- Fondation  Abbé-Pierre

    Depuis 30 ans, la fondation Abbé-Pierre vient en aide aux personnes les moins favorisées : cette association a pour principale mission de leur trouver des logements. Aujourd'hui, en France, au moins 143 000 personnes sont sans domicile. Cela veut dire qu'elles n'ont pas de logement à elles. Elles vivent alors dans la rue, dans des centres d'hébergement d'urgence ou encore chez d'autres personnes, comme des amis ou de la famille. Des milliers de familles sont mal logées en France Cette association se bat aussi contre le mal-logement. Selon elle, 4 millions de personnes en France habitent des logements vraiment peu confortables, insalubres, parfois sans chauffage ni eau potable. Certaines familles s'entassent dans de très petits appartements, où plusieurs personnes dorment dans la même pièce. Dans ces cas-là, la fondation Abbé-Pierre essaye de leur trouver un meilleur logement.

     Chaque année la fondation Abbé-Pierre fait le bilan de la situation et réunit ses revendications et ses propositions dans un dossier.

Activités de Compréhension Orale:
Pour en savoir plus vous pouvez  visiter le site de 1jour1actu .

Puis faites le quiz après avoir écouté le document audio.

la mer est une poubelle

(source: https://www.tahitimanava.pf/La-duree-de-vie-des-dechets_a105.html)

Maintenant on peut faire ce test en ligne

2- Le huitième continent.

 on peut aussi voir cette vidéo

Le réchauffement climatique.

Nous allons commencer par voir cette vidéo pour comprendre  la situation et les conséquences du réchauffement climatique:

Transcription: ici (proposé par Instantfle)

Le problème de l'Arctique est de plus en plus inquiétant. Mais la fonte de la glace représente aussi une augmentation des bénéfices  pour certaines entreprises .

Sur ce même sujet, on peut également voir cette vidéo.

Réforme du baccalauréat.

Le nouveau bac qui entrera en vigueur en 2021 est un examen autour d'1 épreuve de français à la fin de la classe de première et de 4 épreuves en terminale avec une part de contrôle continu.

Les épreuves

Les épreuves comptent pour 60 % de la note finale : 1 épreuve anticipée écrite et orale de français en fin de première et 4 épreuves finales en classe de terminale (2 épreuves écrites sur les disciplines de spécialité choisies par le candidat, 1 épreuve écrite de philosophie, 1 oral préparé en première et terminale).

  À savoir : L'épreuve orale finale repose sur la présentation devant un jury composé de 3 personnes d'un projet préparé dès la classe de première par l'élève. D'une durée de 20 minutes, elle se déroulera en deux parties :

la présentation du projet adossé à 1 ou 2 disciplines de spécialité choisies par l'élève ;

un échange à partir de ce projet permettant d'évaluer la capacité de l'élève à analyser en mobilisant les connaissances acquises au cours de sa scolarité, notamment scientifiques et historiques.

Le contrôle continu

Le contrôle continu compte pour 40 % de la note finale (dont 10 % avec les bulletins scolaires) : il reposera sur des épreuves communes organisées au cours des années de première et de terminale qui porteront sur les disciplines étudiées par l'élève. Afin de garantir l'égalité entre les candidats et les établissements scolaires, « une banque nationale numérique de sujets » sera mise en place, les copies anonymisées seront corrigées par d'autres professeurs que ceux de l'élève et une harmonisation sera assurée.

Les étapes

En 2019, les élèves de première :

• choisissent pour la terminale 2 disciplines de spécialité parmi les 3 suivies dans l'année ;
• voient l'introduction d'un contrôle continu ;
• ont une évaluation écrite de la discipline de spécialité non poursuivie en terminale ;
• participent en juin à l'épreuve écrite et orale anticipée de français.

En 2020/2021, les élèves de terminale :

• passent 2 épreuves terminales portant sur les disciplines de spécialité au retour des vacances de printemps ;
• ont 2 épreuves terminales en juin (la philosophie et « le grand oral »).

Les élèves de première et de terminale bénéficieront d'un socle commun de connaissances : français en première, philosophie en terminale, histoire-géographie, enseignement moral et civique, 2 langues vivantes, éducation physique et sportive et d'un nouvel enseignement : numérique et sciences informatiques.

 À noter : 

• Le bac est obtenu à partir d'une moyenne générale de 10/20 ;
• Il n'existe pas de note éliminatoire ou de note plancher (note minimale requise) ;
• Le système actuel de compensation et de mentions est maintenu ;
• L'oral de rattrapage est maintenu en tant que seconde chance.

(source:https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A13055)

Voici quelques témoignages:

1-La rentrée au lycée Montaigne à Paris. Les élèves expliquent leur choix.

2- Les épreuves du controle continu.
 Les épreuves du nouveau bac sont loin de faire l'unanimité. La quasi-totalité des syndicats de professeurs a appelé à les boycotter en refusant de les surveiller. Selon eux, celles-ci n'ont pas bien été préparées. Au lycée général Fénelon (Lille), le proviseur a été contraint de revoir son dispositif face aux risques de perturbations. Seuls trois professeurs sur 19 ont refusé de surveiller les épreuves. Et tous les élèves ont pu passer l'exa men. Ce sujet a été diffusé dans le journal télévisé de 13H du 21/01/2020 présenté par Jean-Pierre Pernaut sur TF1. 
On peut voir cette vidéo du journal télévisé de TF1 pour avoir plus d'information. 

3-  Des élèves, des parents et des professeurs inquiets pour le baccalauréat. Ce  reportage du journal télévisé de TF1 est un autre témoignage de la situation actuelle. 

NOTRE DAME.

Lundi 15 Avril ,  à Paris, un violent incendie s’est déclaré sous le toit d’un célèbre monument : la cathédrale Notre-Dame de Paris. Ce drame fait la une de l’actualité, car Notre-Dame est un symbole de Paris, connu dans le monde entier. 

Un peu d'histoire:

Et puis il y a une structure impressionnante: la charpente.

On peut aussi regarder la vidéo suivante;

Plusieurs magazines ont publié un numéro spécial:
   -  Astrapi a préparé une Bande Dessinée pour raconter l'histoire de Notre Dame
   - 1jour1actu a également retracé l'histoire de ce dossier.

 Mais que s'est il passé ce lundi 15:
 Un grand incendie s'est déclaré dans les combles, ravageant un patrimoine considérable.

Pratiquons avec cette compréhension orale proposée par rfi suivie du quiz.
-  1jour 1actu nous informe aussi

Evaluation des dégats et reconstruction de Notre Dame.

Le débat est lancé pour savoir si la reconstruction doit rester fidèle à l'original ou si par contre on doit faire preuve d'innovation. Un concourt a été lancé. On peut lire cet article de Francetvinfo.
Des pétitions sont proposées pour être signées: pour la reconstruction à l'identique.

Les défis de la reconstruction, cet article parle des difficultés à faire renaître un bâtiment comme Notre Dame en un temps reccord.  Voir aussi ce reportage de France 24.com

Fête du 1er Mai

La fête du 1er mai a en réalité deux origines et deux histoires. La première remonte aux cultes celtes et médiévaux tandis que la seconde trouve ses origines dans le mouvement ouvrier du XIXe siècle.  

 On connaît ce jour ferié pour le muguet, le retour des beaux jours et les manifestations politiques ou festives. Mais comment se sont constituées les traditions du 1er mai, jour de la Fête du travail?

Le 1er mai tel qu’on le connaît aujourd’hui est en réalité la fusion de plusieurs traditions. Cette date est en effet célèbre pour le muguet. Il s’agit d’une lointaine descendance de coutumes celtes célébrant le passage à la saison claire. Par ailleurs, le 1er mai est également marqué par la Fête du Travail, célébrée depuis la fin du XIXe siècle en hommage aux combats du mouvement ouvrier.

Voici une vidéo autre qui nous explique aussi  les origines de cette fète.

Et maintenant nous pouvons faire le quiz que nous propose ce site.

On peut également consulter le site  pour en savoir davantage. 

La tradition d'offrir du muguet ne se perd pas .

Bien du bonheur pour tous.!

Les stylos rouges

Après les « gilets jaunes », voilà les «stylos rouges ». Des milliers de professeurs en colère ont lancé leur mouvement de protestation sur Facebook, le 12 décembre. Les profs contestataires ont annoncé qu’à partir de lundi, ils noteraient systématiquement toutes leurs copies avec un 20/20.

S’estimant eux aussi oubliés par le gouvernement, les enseignants, du primaire comme du secondaire, souhaitent se faire entendre en multipliant ce genre d’actions emblématiques.

On peut consulter le site officiel de ce mouvement et y voir les revendications

Un point important: la réforme du bac

Voici une autre explication pour comprendre les changements des épreuves du baccalauréat.

Regardez cette vidéo pour connaître les matières qui pourront être étudiées en Première et en Seconde.

Les étudiants se sont manifestés et les professeurs aussi. Lisez l'article suivant (source: https://www.europe1.fr)

Le système scolaire français:

8 Mars: journée de la femme

La Journée internationale de la femme qui est célébrée chaque année le 8 mars, trouve son origine dans les manifestations des ouvrières américaines et européennes au début du XXe siècle pour l’amélioration des conditions de travail et le droit de vote et l’égalité des sexes. 

Initiée et reconnue par l’ONU en 1977, elle encourage tous les gouvernements à préparer les manifestations permettant d’améliorer la condition féminine, mettre un coup de projecteur sur les avancées réalisées et les écarts restant à combler entre les femmes et les hommes dans la vie professionnelle, sociale et personnelle.

Cette Journée est aussi l'occasion pour les enseignants de FLE de faire réfléchir les élèves sur les relations filles-garçons, hommes-femmes, sur les inégalités et les discriminations qui subsistent entre les deux sexes, ... ( source:https://apfvalblog.blogspot.com)

Stéréotypes de genre

"Les gilets jaunes"

 Maintenant faisons ce quiz: proposé par flevideo

Origines de ce mouvement: cet article de franceinfo nous explique clairement les origines de ce mouvement. 
Nous pouvons également relever quelques revendications;

• Zéro SDF : URGENT.

• Davantage de progressivité dans l'impôt sur le revenu, c'est-à-dire davantage de tranches.

• Smic à 1 300 euros net.

• Favoriser les petits commerces des villages et centres-villes. Cesser la construction des grosses zones commerciales autour des grandes villes qui tuent le petit commerce et davantage de parkings gratuits dans les centres-villes.

• Grand plan d'isolation des logements pour faire de l'écologie en faisant faire des économies aux ménages.

• Impôts : que les GROS (MacDo, Google, Amazon, Carrefour...) payent GROS et que les petits (artisans, TPE, PME) payent petit.

• Même système de Sécurité sociale pour tous (y compris artisans et auto-entrepreneurs). Fin du RSI.

• Le système de retraite doit demeurer solidaire et donc socialisé. Pas de retraite à points.

• Fin de la hausse des taxes sur le carburant.

• Pas de retraite en dessous de 1 200 euros.

• Tout représentant élu aura le droit au salaire médian. Ses frais de transports seront surveillés et remboursés s’ils sont justifiés. Droit aux tickets-restaurant et aux chèques-vacances.

• Les salaires de tous les Français ainsi que les retraites et les allocations doivent être indexés à l'inflation.

• Protéger l'industrie française : interdire les délocalisations. Protéger notre industrie, c'est protéger notre savoir-faire et nos emplois.

• Pour la sécurité de l'emploi : limiter davantage le nombre de CDD pour les grosses entreprises. Nous voulons plus de CDI.

• Fin de la politique d'austérité. On cesse de rembourser les intérêts de la dette qui sont déclarés illégitimes et on commence à rembourser la dette sans prendre l'argent des pauvres et des moins pauvres, mais en allant chercher les 80 milliards de fraude fiscale.

• Que les causes des migrations forcées soient traitées.

• Salaire maximum fixé à 15 000 euros.

• Que des emplois soient créés pour les chômeurs.

• Augmentation des allocations handicapés.

• Limitation des loyers. Davantage de logements à loyers modérés (notamment pour les étudiants et les travailleurs précaires).

• Interdiction de vendre les biens appartenant à la France (barrage, aéroport…)

• L'intégralité de l'argent gagné par les péages des autoroutes devra servir à l'entretien des autoroutes et routes de France ainsi qu'à la sécurité routière.

• Le prix du gaz et de l’électricité ayant augmenté depuis qu'il y a eu privatisation, nous voulons qu'ils redeviennent publics et que les prix baissent de manière conséquente.

• Fin immédiate de la fermeture des petites lignes, des bureaux de poste, des écoles et des maternités.

• Apportons du bien-être à nos personnes âgées. Interdiction de faire de l'argent sur les personnes âgées. L'or gris, c'est fini. L'ère du bien-être gris commence.

• Maximum 25 élèves par classe de la maternelle à la terminale.

• Des moyens conséquents apportés à la psychiatrie.

• Retour à un mandat de 7 ans pour le président de la République. L’élection des députés deux ans après l'élection du président de la République permettait d'envoyer un signal positif ou négatif au président de la République concernant sa politique. Cela participerait donc à faire entendre la voix du peuple.

• Retraite à 60 ans et, pour toutes les personnes ayant travaillé dans un métier usant le corps (maçon ou désosseur par exemple), droit à la retraite à 55 ans.

• Un enfant de 6 ans ne se gardant pas seul, continuation du système des aides Pajemploi jusqu’à ce que l’enfant ait 10 ans.

• Favoriser le transport de marchandises par la voie ferrée.

• Pas de prélèvement à la source.

Changement d'heure.....

Dans la nuit de samedi à dimanche, nous passons à l'heure d'hiver....

    C'est l'un des moments  incontournables de l'année. Il survient quelques semaines après l'équinoxe d'automne et c’est synonyme de jours plus courts. Le passage à l'heure d'hiver se fera cette année dans la nuit du samedi 27 au dimanche 28 octobre, soit ce week-end. Si en principe, vos équipements connectés devaient procéder d'eux-mêmes au changement d'heure, vos montres et autres réveils vieille école auront, quant à eux, encore besoin d'un petit coup de pouce. Alors, comment ça marche ? C'est très simple : à 3 heures du matin, il sera en fait à nouveau 2 heures. Les gros dormeurs peuvent se réjouir : il sera possible de rester une heure de plus sous sa couette !

Quels sont les pays qui changent d'heure ?

Depuis 1998, tous les pays de l'Union européenne changent d'heure à la même date, à la fin du mois d'octobre et à la fin du mois de mars. Au total, dans le monde, plus de 70 pays adoptent le mécanisme du changement d'heure. Il faut savoir que 65 pays ont instauré le principe avant finalement d'y renoncer. Découvrez ici tous les pays qui changent d'heure, ceux qui l'ont adopté un temps et ceux qui ne l'ont jamais observé.

Pourquoi le changement d'heure ?

Cette mesure créée par l'homme a été appliquée pour la première fois en 1916 en avançant les horloges d'une heure pendant l'heure d'été. Puis, abandonnée suite  à la Seconde guerre mondiale, l'heure d'été a fait son retour 60 ans plus tard, en 1976, suite à un choc pétrolier (envolée des prix du pétrole). A ce moment-là, les centrales au fioul produisaient la majeure partie de l'électricité et la mesure d'économie d'énergie du changement d'heure devait être temporaire, le temps des restrictions pétrolières. Elle a finalement été généralisée au sein de l'Europe dans les années 80.

Changement d'heure : quels effets sur la santé ?

Le changement d'heure est de plus en plus critiqué par des professionnels de la santé ou du sommeil. Véronique Fabre, chargée de recherche au laboratoire Neurosciences de Paris Seine  indique sur le site universitaire de la Sorbonne que "le changement d'heure perturbe notre horloge interne qui contrôle nos différents rythmes biologiques. Ces rythmes correspondent aux variations périodiques d'une fonction physiologique. La pression artérielle, le rythme cardiaque, la température corporelle, les cycles veille-sommeil et même l'humeur et l'attention varient au cours de la journée. Perturber l'horloge biologique peut donc avoir diverses répercussions sur l'organisme". Et d'ajouter que l'attention doit être encore plus importante chez les collégiens et les lycéens durant cette période : "Certaines personnes sont, par ailleurs, plus sensibles au changement d'heure comme les adolescents chez qui la puberté induit un retard de phase physiologique et donc un endormissement tardif".

Fin du changement d'heure

Cela dit, le changement d'heure d'octobre 2018 pourrait bien être l'un des derniers dans notre pays et en Europe, après des décennies de cette mesure instituée pour faire des économies d'énergie. La commission européenne a en effet organisé une consultation cet été et 84% des 4,6 millions de personnes ayant répondu se sont exprimés pour la fin du changement d'heure. Les Etats membres sont invités à se prononcer sur le maintien de l'heure d'hiver ou bien sur le maintien à l'heure d'été dans les prochains mois.

Activités.

-  Nous pouvons regarder la vidéo suivante pour mieux comprendre:

-  On peut également faire la fiche d'activités suivante