Les pronoms compléments doubles

Nous pouvons d'abord regarder cette vidéo pour mieux comprendre:

Activité 1

Activité 2

Activité 3

Le Futur simple

1-Formation 
  Regardons cette vidéo pour comprendre:

2- Aide-mémoire

3-Activités  : exercices 1, exercices 2.

Encore plus d'activités sur ce site .

On peut finalement faire ce jeu.

Les négations particulières

La négation est formée par:   NE ..... PAS

L'ordre des mots dans la phrase est:   Sujet + NE + Verbe  + PAS
              exemples:  -   Il ne regarde pas la télé.
                                -   Tu n'as pas compris cette leçon.
                                -   Elle ne peut pas venir avec nous.
           
Mais il y a aussi des négations qui nous donnent une information particulière, voici un tableau récapitulatif:
         

Toujours , souvent, tous les jours , parfois, quelquefois, etc	ne ……. jamais	Est-ce que tu fais toujours du sport pendant le weekend?	Non, je ne fais jamais de sport pendant le weekend.
Encore, toujours ,	ne…….plus	Est-ce que tu vas encore à l’école?	Non, je ne vais plus à l’école, je vais au lycée.
Déjà	ne…. pas encore	Est-ce que tu as déjà voyagé en avion?	Non, je n’ai pas encore voyagé en avion.
Quelqu’un, tout le monde ,…	ne …. personne	-Connais-tu quelqu’un dans ce quartier? - Est-ce que tu pars avec quelqu’un? - Est-ce que quelqu’un connais Albert?	Non, je ne connais personne. Non, je ne pars avec personne. Non, personne ne connaît Albert.
Quelque chose, tout,	ne…. rien	- Est-ce que tu fais quelque chose , ce weekend? - Est-ce que tu as préparé quelque chose? - Est-ce que quelque chose te préoccupe?	Non, je ne fais rien. Non, je n’ai rien préparé. Non, rien ne me préoccupe.

On peut aussi regarder ce tutoriel qui peut nous aider.

Activités:  Activité 1,  activité 2  , Activité 3

Activité 4: Ecoutons la chanson de Camélia Jordana "Non, non, non"

C'EST- IL EST

 

Activité 1

Activité 2

Le Subjonctif.

Formation du subjonctif présent:

Pour comprendre la formation du subjonctif présent nous pouvons visiter le site suivant, ou encore celui-ci.
Vous pouvez également  voir le tutoriel suivant:

Attention aux verbes irréguliers.

- être: que je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient.
- avoir: que j'aie, que tu aies, qu'il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils aient
- aller: que j'aille, que tu ailles, qu'il aille, que nous allions, que vous alliez, qu'ils aillent
- faire: que je fasse, que tu fasses, qu'il fasse, que nous fassions, que vous fassiez, qu'ils fassent
- pouvoir: que je puisse, que tu puisses, qu'il puisse, que nous puissions, que vous puissiez, qu'ils puissent
- vouloir: que je veuille, que tu veuilles, qu'il veuille, que nous voulions, que vous vouliez, qu'ils veuillent
- savoir: que je sache, que tu saches, qu'il sache, que nous sachions, que vous sachiez, qu'ils sachent.
- falloir: qu'il faille
- pleuvoir: qu'il pleuve

Emplois du subjonctif:

source: capsurlefle. 

-  Activités:
exercice 1, exercice 2, exercice 3, exercice4, exercice 5, exercice 6, exercice 7, exercice8.

LE PASSÉ COMPOSÉ

On peut commencer par regarder ce tutoriel pour nous rappeler comment on forme le passé composé  

Verbes qui se construisent avec l'auxiliaire être:

Maintenant on peut faire quelques activités. 

1- Formation du participe passé:  exercice 1 , exercice 2

2- Verbes construits avec l’auxiliaire avoir: exercice 3, exercice 4, exercice 5, exercice 6, exercice 7. 

3- Verbes construits avec l’auxiliaire être: exercice 8, exercice 9, exercice 10, exercice 11, exercice 12, exercice 13, exercice 14

4- Verbes  pronominaux : exercice 15, exercice 16

5-Être ou Avoir: exercice 17, exercice 18, exercice 19, exercice 20, exercice 21.

On utilise aussi le passé composé dans les biographies: 

-  Christian Lacroix, un célèbre couturier français. (Compléter le texte). 

-  Victor Hugo, un écrivain français très célèbre, auteur de poèmes, de pièces de théâtre et de romans comme  "Notre Dame de Paris" ou  "Les Misérables".  (Compréhension Orale, questions)

6- Regarde la vidéo suivantes et raconte l'histoire au passé composé 

L'ARGUMENTATION

Voici une carte qui va nous permettre de mieux comprendre les articulations d'un discours et nous aidera à choisir le connecteur correct pour présenter nos arguments.

L'INTERROGATION

On peut poser une question de trois manières différentes:

1- avec l'intonation: .....?   Tu comprends cet exercice?

2- avec " est-ce que....?"   Est-ce que tu comprends cet exercice?

3-avec  l'inversion du sujet:  verbe + sujet....?  Comprends-tu cet exercice?

Si nous voulons demander une information plus précise, nous pouvons formuler des interrogations partielles.

Pour connaître:

le sujet	Qui.....?	Qui a terminé?
le complément direct	Que....?	Qu'est-ce que tu manges?
le complément indirect	À qui........?	À qui est-ce que tu téléphones?
le temps	Quand....?	Quand vas-tu venir me voir?
le lieu	Où...?	Où est-ce que tu habites?
la manière	Comment...?	Comment vas-tu au lycée?
la cause	Pourquoi......?  Attention: on répondra avec: "parce que"	Pourquoi est-ce que tu es triste?
la quantité	Combien de.....?	Combien de personnes est-ce que tu invites?

 Et  nous pouvons aussi employer les adjectifs interrogatifs :

Pour plus d'exemples ici ou encore là

Activités:

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

Le présent de l'indicatif

 

Ce site peut aussi nous aider.

Activités: 

1-  verbes du premier groupe:  -ER : 1 - 2- 3 

avec quelques particularités: 1 -2 - 3

2- verbes du deuxième groupe:  -IR: 1 - 2

3- verbes du troisième groupe: révision

- en -IR: 1- 2

- en -RE: 1

    

Les formes d'obligation: les gestes Covid

 

Les activités quotidiennes.

Nous allons revoir le vocabulaire pour parler de nos activités quotidiennes.

Puis nous les raconterons au passsé composé.

PASSÉ COMPOSÉ OU IMPARFAIT

 Emploi du passé composé et de l'imparfait:

Voici un tutoriel qui peut nous aider, ou encore celui-ci

Activités: Exercice1, Exercice 2, Exercice 3, Exercice 4, Exercice 5, Exercice 6

A partir de cette vidéo nous allons faire plusieurs activités pour utiliser les temps du passé.

"Partons vite" KAOLIN

Nous allons utiliser l'impératif avec cette chanson de Kaolin. Tu peux voir les paroles ici. (Attention il y a quelques fautes!)

"Elle me dit..." Mika

Ecoute cette chanson de Mika à partir du clip officiel: 

Tu peux trouver les paroles ici

Activités: 
Nous allons revoir le style indirect. 

Souviens-toi:

Discours direct  (Style direct )	Discours rapporté (Style indirect )
1- Il dit “Je suis très content”	Il dit qu’il est très content.
2- Il demande à Marie a) “ Est-ce que le professeur est absent aujourd’hui?” b) “ Où est-ce que tu vas ce weekend?” c) “ Qu’est-ce que tu fais?”	Il demande à Marie si le professeur est absent aujourd’hui. Il demande à Marie où elle va ce weekend. Il demande à Marie ce qu’elle fait
3-  Il dit à Marie:”Prête-moi ton livre!”	Il dit à Marie de lui prêter son livre.

Attention aux modifications :

On supprime: 

   - le point d'interrogation (?), les guillemets (""), les points d'exclamation (!)

   - les marques d'interrogation (est-ce que) et l'inversion du sujet. 

On change:  les adjectifs et pronoms  possessifs         

Tu peux aussi t'aider de ce tutoriel: 

Activités:  1 , 2 et 3