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jeudi 18 novembre 2021

Les négations particulières


Resultado de imagen de négation

La négation est formée par:   NE ..... PAS

L'ordre des mots dans la phrase est:   Sujet + NE + Verbe  + PAS
              exemples:  -   Il ne regarde pas la télé.
                                -   Tu n'as pas compris cette leçon.
                                -   Elle ne peut pas venir avec nous.
           
Mais il y a aussi des négations qui nous donnent une information particulière, voici un tableau récapitulatif:

         
 Toujours , souvent, tous les jours , parfois, quelquefois, etc
ne ……. jamais
Est-ce que tu fais toujours du sport pendant le weekend?

Non, je ne fais jamais de sport pendant le weekend.
Encore, toujours ,
ne…….plus
Est-ce que tu vas encore à l’école?

Non, je ne vais plus à l’école, je vais au lycée.
Déjà
ne…. pas encore
 Est-ce que tu as déjà voyagé en avion?

Non, je n’ai pas encore voyagé en avion.
 Quelqu’un, tout le monde ,…
ne …. personne
-Connais-tu quelqu’un dans ce quartier?

- Est-ce que tu pars avec quelqu’un?

- Est-ce que quelqu’un connais Albert?

Non, je ne connais personne.


Non, je ne pars avec personne.


Non, personne ne connaît Albert.

Quelque chose, tout,
ne…. rien
- Est-ce que tu fais quelque chose , ce weekend?

- Est-ce que tu as préparé quelque chose?

- Est-ce que quelque chose te préoccupe?

Non, je ne fais rien.




Non, je n’ai rien préparé.



Non, rien ne me préoccupe.

On peut aussi regarder ce tutoriel qui peut nous aider.

Activités:  Activité 1,  activité 2  , Activité 3


Activité 4: Ecoutons la chanson de Camélia Jordana "Non, non, non"





mercredi 15 septembre 2021

LES CLICHÉS SUR LES FRANÇAIS

Quelles sont les idées reçues que nous avons des Français?
Activité 1: Pour commencer regardons cette vidéo qui nous donne de bons exemples.
Puis nous allons compléter la fiche suivante proposée par le site "Oh mon fle".
-Activité 2:  A partir de cette affiche on peut mieux définir les Français:


Activité 3: Lisez cet article de l'Express, pour savoir si tous ces clichés sur les Français sont vrais.
Activité 4: Répondez par vrai ou faux pour connaître les 27 clichés plus récurrents.


Quoi qu'il en soit  les Français ne se reconnaissent pas dans certains clichés.


Nous allons travailler à partir de la chanson de Christophe Maé "Les gens". Voici les paroles.


NUAGES DE MOTS

Pour commencer, nous allons revoir un peu de vocabulaire avec ces nuages de mots.







mardi 3 mars 2020

L'EAU

1- D'ou vient l'eau du robinet?
Regardons ce document pour connaître le parcours de l'eau jusqu'à arriver à nos robinets. 


 On peut aussi regarder cette autre  vidéo

2-  Comment utilisez-vous l'eau? 
On peut faire ce grand test: l'eau et toi. 

3- Le gaspillage: des gestes pour l'eau:


(source 1jour1question)



4- Pollution de l'eau.
Micropollution des eaux 




L'état des océans. Le huitième continent. 

mardi 4 février 2020

Le Carnaval

1- Les origines du Carnaval 
Le carnaval est une tradition connue et célébrée dans de nombreux pays même si les dates de célébration et la façon de le fêter varient d’un endroit à l’autre.

Pour mieux comprendre, regardons cette vidéo proposée par 1jour1question. 


 Maintenant nous pouvons répondre à ce quiz  du site www.flevidéo.com

2- Carnavals les plus connus en France.

Nice :
Le plus connu des carnavals français est celui de Nice, avec sa célèbre bataille de fleurs. Créé en 1830, il a lieu sur la promenade des Anglais depuis 1876. On peut y voir des oeillets, des roses, des glaïeuls, des gerberas, des mimosas, des dalhias, des liliums... 
Cette année, il aura lieu entre le 16 février et le 2 Mars. Vous trouverez ici tous les renseignements sur cette festivité.
Voici en images le carnaval de Nice de 2018 


Dunkerque 

Le carnaval de Dunkerque est un ensemble de festivités qui commence en Janvier pour se terminer au mois de Mars. Le carnaval comprend des bals mais surtout des bandes de carnavaleux qui défilent dans les rues en musique sous la conduite d'un Tambour Major. Un autre grand moment du carnaval "le lancer de harengs" depuis le balcon de l'Hôtel de Ville. Moment de convivialité avec les "Chapelles" où les habitants ouvrent leurs portes pour inviter les carnavaleux qu'ils connaissent
La ville de Dunkerque est chargée d'histoires liées à la mer. Son carnaval a un lien avec les jours gras d'avant Carême et aussi avec les fêtes que faisaient les marins, avant de partir des mois en Islande, pêcher la morue.
On se déguise, on chante, on chante,....on s'amuse
Voici un reportage sur ce carnaval.(source lemonde)


3- Carnaval au Québec
Le Carnaval de Québec est un des carnavals les plus connus au monde et se situe au troisième rang quant à la participation populaire parmi les grands carnavals du monde, derrière ceux de Rio de Janeiro et de La Nouvelle-Orléans. On peut trouver plus d'informations sur ses origines ici. C'est aussi une grande fête axée sur la célébration de l’hiver qui se déroule la dernière semaine de janvier et la première de février. Cette année, il aura lieu du 8 au 17 février. Plusieurs activités sont organisées pour tous les âges et tous les goûts. Vous pouvez consulter le progamme ici

Voici un exemple de programme où nous pouvons découvrir des activités très variées et surprenantes.


Activités sur cette vidéo voir le site suivant . Activité 1, activité 2 




lundi 27 janvier 2020

Le petit Prince de Saint Exupéry


Biographie de l'auteur

    Antoine de Saint-Exupéry est né à Lyon le 29 juin 1900. Dès son plus jeune âge il est fasciné par les avions ; il fait son baptême de l'air à 12 ans à l'aérodrome d'Ambérieu-en-Bugey. Si ses résultats scolaires sont médiocres, le jeune Antoine se consacre à l'écriture et remporte le prix de narration de son lycée.
.Suite à un accident d'avion en 1923 il est démobilisé et ne se remet à voler qu'en 1926 pour effectuer le transport du courrier entre Toulouse et Dakar ; c'est à ce moment qu'il publie son premier livre, "L'Aviateur". Suivent "Courrier sud", "Vol de nuit" et surtout "Terre des hommes" (récompensé par le prix de l'Académie Française en 1939), ouvrages qui relatent la vie de Saint-Exupéry, ses vols et ses rencontres avec les hommes. Jusqu'en 1939 Antoine De Saint-Exupéry effectue de très nombreuses liaisons pour l'Aéropostale où il a rencontré Jean Mermoz et Henri Guillaumet.
Pendant la seconde Guerre Mondiale il cherche à s'engager pour piloter un avion de combat moderne aux côtés des Alliés. De nombreux accidents et sa mauvaise santé le font mettre "en réserve de commandement". C'est au cours d'une de ces missions, le 31 juillet 1944, que son avion disparaît au-dessus de la Méditerranée. Saint-Exupéry est reconnu "Mort pour la France".
Un an plus tôt est paru "Le Petit Prince", son oeuvre la plus connue, un conte poétique et philosophique. Le narrateur est un aviateur en panne dans le Sahara : il va rencontrer un petit prince qui s'interroge sur l'absurdité du monde des adultes.

Le Petit Prince

Ce récit ou conte de 27 chapitres, illustré par l'auteur, publié d'abord chez Reynal et Hitchcok, en avril 1943 puis dans sa version français par les éditions Gallimard en 1945. Il reste une oeuvre marquante de Saint-Exupéry, elle s'adresse moins aux enfants qu'à tous les êtres restés  vulnérables, attentifs et voués à une tendre solitude.

En bref :
Aviateur immobilisé dans le désert, le narrateur voit apparaître un enfant qui lui demande : "S'il te plaît…dessine moi un mouton ?".
Il parvient peu à peu à reconstituer le passé du "Petit prince". Il a dû quitter sa planète à cause de l'orgueil d'une rose qu'il aime et voyage de planète en planète.
Sur la Terre, il a rencontré un renard qui lui a appris l'amitié et lui a laissé son secret : "On ne voit bien qu'avec le cœur".
Hanté par le souvenir de sa fleur, le petit prince se fait mordre par un serpent venimeux pour mieux rejoindre sa planète.

Pour en savoir plus cliquez ici.


Etude de l’oeuvre

La dédicace

• Dès les premières lignes du livre, dans la dédicace, les grands thèmes du récit sont
évoqués : l’amitié, le lien entre l’enfant et les grandes personnes, la générosité, la
tristesse, la compréhension du monde.
• La dédicace à un ami souligne également la dimension autobiographique de l’oeuvre,
notamment chez le narrateur et le petit prince. Ainsi, par exemple, comme l’auteur,
le narrateur est pilote ; comme le code de l’avion de Saint-Exupéry, l’astéroïde du  petit prince est le B612 ; comme l’auteur qui aimait passionnément le désert et avait apprivoisé un fennec, le petit prince rencontre un renard en plein désert !
Et Saint-Exupéry se reconnaît également dans ce petit prince qui a la blondeur de son
enfance, sa fibre aristocratique et sa mélancolie.

Le récit
Pour les lecteurs qui souhaitent se remémorer le livre et ses principales lignes, voici un résumé du voyage du petit bonhomme et de ses rencontres.
A en croire Saint-Exupéry, Le Petit Prince est un livre pour enfants écrit à l’intention des grandes personnes. Ses niveaux de lecture offrent du plaisir et des sujets de réflexion aux lecteurs de tous les âges.
L’auteur, aviateur, tombe avec son avion en plein désert du Sahara. Pendant qu’il s’efforce de réparer son appareil, apparaît un petit garçon qui lui demande de lui dessiner un mouton. L’auteur apprend aussi que ce « Petit Prince » vient de l’astéroïde B 612 où il a laissé trois volcans et une rose.
Avant d’arriver sur la Terre, il a visité d’autres planètes et rencontré des gens bizarres : un roi, un vaniteux, un buveur, un allumeur de réverbères, un géographe… Sur la Terre, il a pu parler avec un renard qui lui a appris que pour connaître il faut « apprivoiser », et que cela rend les choses et les hommes uniques. « L’essentiel est invisible pour les yeux », dit-il.
Pour retrouver sa rose, Le Petit Prince repart chez lui en se faisant mordre par un serpent venimeux : c’est trop loin, il ne peut pas emporter son « écorce ». L’aviateur, qui a fini de réparer son avion, quitte lui aussi le désert. Il espère toujours le retour du Petit Prince et nous prie de le prévenir si jamais nous le rencontrons.


En savoir plus : les planètes du Petit Prince
Chaque planète que visite le Petit Prince peut être perçue comme une allégorie de la nature humaine. A vous qui avez déjà lu le Petit Prince une fois, nous vous invitons à revisiter ces planètes d’une nouvelle manière.


Petit résumé par chapitre, ici 
A vous qui avez déjà lu le Petit Prince une fois, nous vous invitons à revisiter ces planètes d’une nouvelle manière.
- audio avec texte ici
On peut aussi voir le film. Voici la bande annonce .





Questions de compréhension:
Voici quelques quiz qui peuvent nous aider à retenir certains détails et à mieux comprendre le récit. 
- autres activités pour analyser le récit ici 

Autre activité à partir des phrases significatives du récit:   
Nommez le personnage qui a dit…
1. « Mon dessin ne représentait pas un chapeau. Il représentait un
serpent boa qui digérait un éléphant. _______________________
2. « S’il vous plait…dessine-moi un mouton ! » ________________
3. « Tu viens d’une autre planète ? » _______________________
4. « J’aime bien les couchers de soleil ! » _____________________
5. « Tous les hommes sont mes sujets ! » ____________________
6. « Je suis l’homme le plus beau de ma planète ________________
7. « Il ne faut pas écouter les fleurs » _______________________
8. « Je bois pour oublier que j’ai honte de boire » _______________
9. « Je ne peux pas condamner un rat à mort. _________________
10. « Je suis un homme sérieux ». _______________________
11. « C’est la consigne. » _______________________
12. « Je peux résoudre toutes les énigmes »___________________
13. « Les fleurs sont éphémères » _______________________
14. « On ne voit bien qu’avec le coeur. L’essentiel est invisible pour
les yeux. » _______________________
15. « J’ai peur des courants d’air » _______________________








mardi 21 janvier 2020

Les sports

Souviens-toi:  
Emploi des verbes jouer et faire avec les sports: 

boxe.gif (1186 bytes)

il fait de la boxe
[ce n'est pas un jeu]
escrime.gif (937 bytes)
il fait de l'escrime
[ce n'est pas un jeu]
gymnastique.gif (1043 bytes)
elle fait de lagymnastique
[ce n'est
 pas un jeu]
danseuse.gif (1120 bytes)
elle fait de ladanse
[ce n'est pas un jeu]
football.gif (1910 bytes)
il joue au football
baseball.gif (2267 bytes)
il joue au baseball

il joue au hockey
pelotebasque.gif (685 bytes)
il joue à lapelote basque

- Les jeux olympiques:
 
On peut également consulter cette infographie pour mieux comprendre: 


On trouvera ici, les différentes disciplines olympiques.



Testez vos connaissances sur les jeux olympiques :Test1, test2, test3, test4.

Les jeux olympiques d'hiver.



Le ski

Durant des siècles, les peuples du nord de l'Europe ont utilisé des planches en bois pour se déplacer dans la neige : les fameux skis ! Les plus vieux skis retrouvés sont... préhistoriques : ils sont vieux de 6 000 ans ! Bien plus tard, à la fin du 19e siècle, les militaires postés dans les Alpes, sont les premiers en France à utiliser des skis ramenés de Norvège. Mais à quel moment le ski est-il réellement devenu un sport ?

Lire le texte suivant et répondre aux questions. 

Découvrons d'autres sports: 
-  Le football. Activité1- Activité 2
-  Le tennis. Activités
-  Les échecs . Activités.

Voici un jeu pour tester vos connaissances sur le sport en France: jouez ici

A partir de cette infographie découvrons les bienfaits du sport.




Activité de Compréhension Orale:  
Regarde cette vidéo  de TV5.org et réponds aux questions.


lundi 23 septembre 2019

SÉJOUR LINGÜISTIQUE EN FRANCE


Partir à l'étranger pour étudier:
Certains partent pendant leurs études au lycée. Voicí  l'exemple de quelques jeunes belges.




D'autres préfèrent partir quand ils sont à l'univesité:

Nous allons  regarder ce reportage et répondre aux questions: 






mardi 13 novembre 2018

XX Anniversaire du Programme Bilingüe de Français en Andalousie.


       A l’occasion de la célébration du vingtième anniversaire du Programme bilingüe de Français en Andalousie, nous avons présenté une vidéo qui résume le travail que nous avons fait au cours de ces dernières années. Malheureusement nous n’avons pas pu inclure toutes les activités qui ont été réalisées dans notre lycée depuis le début du progamme c’est-à-dire depuis 2005. 
Ce n’est qu’un petit échantillon mais qui nous semble représentatif de tout ce que peut nous apporter l’apprentissage de la langue française.
Merci à tous ceux et celles qui ont participé à l'élaboration de cette vidéo, élèves et professeurs.