Ma ville

 Lexique: les lieux de la ville

Se déplacer dans la ville

TAL Le sens de ma vie.

Ecoute la chanson de Tal.

Tu trouveras les paroles ici
Nous allons faire une fiche en classe mais tu peux aussi faire celle-ci.

25 Novembre: Journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes

« Tant que les femmes et les filles, qui forment la moitié de la population de la planète, ne vivront pas à l’abri de la peur, de la violence et de l’insécurité quotidienne, il nous sera impossible de prétendre vivre dans un monde juste et égal. » — António Guterres, Secrétaire général de l'ONU

Tous les 25 novembre, la Journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes est organisée. Selon les dernières estimations de l'ONU, datant de 2017, 35 % des femmes dans le monde ont subi des violences physiques et/ou sexuelles au cours de leur vie. En février 2018, une nouvelle étude de la Banque mondiale relatait par ailleurs que plus d’un milliard de femmes ne bénéficient pas d’une protection juridique contre les violences sexuelles conjugales ou intrafamiliales. En France, une femme meurt tous les trois jours sous les coups de son conjoint ou ex-compagnon..
La chaîne Arte fait le point avec une série de reportages pour dénoncer la situation. 
"Les colleuses" aussi  ont décidé d'agir et de dénoncer différents cas de violences. Regardons ce reportage.
Dimanche 24 novembre, les mobilisations se multiplient à Paris et dans toute la France. Ce document vidéo nous résume la situation.   (source: TV5monde)

Les danseurs Dakota et Nadia ont également dénoncé les violences faites aux femmes en s'exprimant avec leur danse, dans le concours "France's GotTalent"   Représentation 1, représention 2: 

Repas insolite

 Regardez cette vidéo :

Maintenant répondez aux questions de compréhension

La famille

Voici l'arbre généalogique de la famille Dupont.

Le site leszexpertsfle.com nous propose une présentation très complète de la famille. Suivez l'exemple! 

Les formes d'obligation: les gestes Covid

 

LES MAL-LOGÉS

En France, 4 millions de personnes vivent dans des conditions difficiles : manque de chauffage, logements trop petits ou insalubres… On dit alors qu’elles sont mal logées. Mais qu'est-ce que cela veut exactement dire? 

Cette vidéo nous aidera à trouver des explications à ce phénomène.

On peut aussi consulter les chiffres qui sont très significatifs. (année 2016)

      Voici un tableau récapitulatif de la situation en France. 

-Le mal logement pendant le confinement

Regarder le reportage suivant puis compléter le questionnaire placé sur Moodle.

- Fondation  Abbé-Pierre

    Depuis 30 ans, la fondation Abbé-Pierre vient en aide aux personnes les moins favorisées : cette association a pour principale mission de leur trouver des logements. Aujourd'hui, en France, au moins 143 000 personnes sont sans domicile. Cela veut dire qu'elles n'ont pas de logement à elles. Elles vivent alors dans la rue, dans des centres d'hébergement d'urgence ou encore chez d'autres personnes, comme des amis ou de la famille. Des milliers de familles sont mal logées en France Cette association se bat aussi contre le mal-logement. Selon elle, 4 millions de personnes en France habitent des logements vraiment peu confortables, insalubres, parfois sans chauffage ni eau potable. Certaines familles s'entassent dans de très petits appartements, où plusieurs personnes dorment dans la même pièce. Dans ces cas-là, la fondation Abbé-Pierre essaye de leur trouver un meilleur logement.

     Chaque année la fondation Abbé-Pierre fait le bilan de la situation et réunit ses revendications et ses propositions dans un dossier.

Activités de Compréhension Orale:
Pour en savoir plus vous pouvez  visiter le site de 1jour1actu .

Puis faites le quiz après avoir écouté le document audio.

Les articles partitifs

 Voici quelques activités pour revoir le vocabulaire des aliments.

-Activité  1:

Activité 2:  Que peut-on mettre dans un frigo?

Activité 3: la quantité

Les loisirs des Français

 

Activités:  voir le site de lesZexperts ici

Les activités de la journée.

On va aussi réviser les verbes pour parler des activités de la journée.

Activités:
 - Ordonne les actions en fonction de l'heure.
- Complète les phrases avec les verbes corrects.

En chanson:  "Le café" de Oldelaf

Tu peux trouver les paroles sur ce site.

Activités :
-  Nous allons reconstruire la journée de René.
-  Nous allons chercher les synonymes de certains mots familiers.

Rentrée 2020

Depuis maintenant trois semaines, plus de 12 millions d'élèves ont repris le chemin de l'école pour une nouvelle année scolaire encadrée par bon nombre de règles sanitaires liées au Covid-19. Distanciation physique, lavage des mains, port du masque obligatoire dès le collège sans distinction d'âge, "dans les espaces clos ainsi que dans les espaces extérieurs"... De nombreuses mesures ont été mises en place dans les établissements scolaires afin d'éviter la propagation du virus. Si l'épidémie venait à empirer dans les semaines à venir, le ministre de l'Education nationale a précisé qu'une partie des cours pourrait se faire à distance.

Des gestes barrière importants qu'il faut adopter:

                        

On peut voir les affiches  conseils ici

Accro au portable

Regarde ce reportage  puis réponds aux questions de la fiche.

Pour en savoir plus sur la nomophobie on peut également regarder cette vidéo 

RESTONS ACTIFS PENDANT LE CONFINEMENT!

Cette infographie nous donne quelques conseils pour rester vigilents sur notre santé et se maintenir en forme pendant ces semaines de confinement. 

On a une grande liste d'activités possibles qui vont remplir notre journée après notre temps de télétravail: faire du sport, faire le ménage, cuisiner,  lire, écouter ou jouer de la musique, danser, faire des jeux, peindre, dessiner, jardiner, faire des travaux manuels, etc.

1- ACTIVITÉ PHYSIQUE

En cette période de confinement, il est important que chacun d’entre nous, de l’enfant jusqu’à la personne âgée, adopte des gestes simples pour garder la forme : activité physique, alimentation saine et équilibrée, 

Ce n’est pas parce qu’on est confiné qu’il faut arrêter toute activité physique, bien au contraire. Il va être nécessaire de l’adapter à cette situation exceptionnelle, en maintenant une pratique régulière, dans son jardin comme à l’intérieur, tout en adaptant son apport de nourriture à sa dépense réelle d’énergie, et en veillant à la qualité de son sommeil en maintenant des horaires fixes.

Ministère des Sports

  On commence en musique avec cette chanson de Soprano "Le coach"

Vous pouvez suivre les paroles ici ou encore avec quelques explications sur le site de tv5
Vous avez aimé Soprano, vous pouvez consulter la biographie de ce rappeur français et vous trouverez d'autres chansons  sur ce site ou encore sur celui-là.

A- Activités niveau  A2: Pour  les élèves de 3ESO  voir fiche sur Classroom

B- Activités niveau B1-B2 (voir fiche sur Classroom)

source : cestfranc


2- CUISINER                   

    L'épreuve du confinement peut mettre à mal nos habitudes alimentaires. Sédentarité, habitudes d'achat bouleversées, télétravail : comment bien s'alimenter pendant cette période qui pourrait encore durer plusieurs semaines ? une alimentation variée et équilibrée avec des fruits et des légumes peut aider à ne pas prendre de poids pendant le confinement et à muscler ses défenses immunitaires.
   Pas question de se priver, car l'alimentation est l'un des plaisirs qui nous reste durant le confinement. Gourmand, mais pas trop riche!

Premier pas être organisé pour ne pas gaspiller: essayer de suivre les conseils de cette infographie

a- Révision de Vocabulaire :

-   vous trouverez des listes de vocabulaire  ici, cette fiche aussi,

-   Cette carte mentale de Marion Charreau peut aussi nous aider.

b- Révision de l'impératif

- formation: consulter ces fiches  1 ,2,  cette vidéo explicative. et faire ces activités 1, 2

- revoir l'impératif en cuisinant avec cette vidéo

c- Les recettes

-  Vous trouverez de bonnes recettes sur de nombreux sites, je vous en propose quelques-uns : marmiton, 750grammes, la cuisine d'Adeline, Hervé cuisine , 

-  Cahier de recettes sur le blog  "une fenêtre sur le français"

Et voici quelques suggestions sucrées:

Voici une autre recette de crêpes. Il y en a une multitude!  Ou encore celle de nataliefle.

Le gâteau au yaourt que tout le monde connaît

Activités: voir fiches par niveau sur Classroom

3- Activités créatives et autres

- Découvrir son côté artiste:

dessiner, peindre, bricoler, tricoter, jardiner, recycler, jouer, chanter, danse, jouer un instrument, découvrir des talents, créer un album photo, etc.

-  Se cultiver:

lire, visiter virtuellement des musées, voir des films, voir un spectacle virutel, jouer, écouter de la musique, etc.

- Mettre de l'ordre:

a-  à la maison, dans sa chambre, dans les armoires et placards, libérer les tiroirs et les étagères, faire le ménage,etc

Voici une vidéo qui peut vous donner des idées

b- organiser son  matériel de travail, faire une sauvegarde de son ordinateur, trier le contenu, trier des photos, des documents,

- S'occuper de...

sa famille, des amis,  des animaux domestiques, de soi-même!

MERCI

En ces temps de confinement, de nombreux artistes se mobilisent pour témoigner de leur solidarité et donner  des concerts en ligne depuis leur domicile. 

Ils ont adapté de vieilles chansons ou en ont inventé d'autres  surtout pour rendre hommage et  remercier le personnel soignant et aussi  tout ceux qui sont obligés de travailler pendant la période de confinement pour que nous soyons le plus à l'aise possible. On peut citer entre autres : Jean-Jacques Goldman, Soprano, Patrick Bruel, Vanessa Paradis, Calogéro, etc. 

 1-  Jean Jacques Golmann : "Ils sauvent des vies" 

  sur le rythme de sa chanson "Il changeait la vie"

Voici les paroles 

.C’est des pères et des mères docteurs, ou brancardiers
Aides-soignantes, infirmières, agents de sécurité.
Ils ont mille raisons de rester confinés,
Mais leur propre raison de ne pas laisser tomber.

Ils nous donnent du temps, du talent et du cœur,
Oubliant la fatigue, la peur, les heures
Et loin des beaux discours, des grandes théories,
A leur tâche chaque jour sans même attendre un merci,

Ils sauvent des vies.

Caissières, éboueurs, un cadre, un ouvrier,
Un routier, un facteur, paysans, P.D.G.,
Tous auraient très bien pu se mettre en retrait.
Mais ils pensent, têtus, qu’ils ont un rôle à jouer

Ils nous donnent du temps, du talent et du cœur,
Oubliant la fatigue, la peur, les heures
Et loin des grands discours des grandes théories
A leur tâche chaque jour sans même attendre un merci

Ils sauvent nos vies

Merci, merci, merci, merci, merci, merci,
Merci, oh !!! Merci les boulangers, les politiques,
Les équipages, les cheminots, les militaires,
Merci à tous ceux que j’oublie
Aux ambulances, aux taxis

Les chercheurs vont trouver, mais ils ont besoin de nous tous,
Alors soyez prudents et soyez fiers !


Niveau A2: voir vocabulaire des professions et activités  ici

2- Symphonie confinée: " La tendresse"

L'artiste Valentin Vander a réuni 45 musiciens et chanteurs depuis leur lieu de confinement pour interpréter « La tendresse » une chanson immortalisée par Bourvil en 1963. Le montage a été réalisée par Julia Vander. Une vidéo dédiée à toutes les personnes touchées près ou de loin par la pandémie de Covid-19

Vous trouverez les paroles ici
Bien que la première versión de cette chanson date de 1963, de nombreux artistes l'ont interprétée. En autres : Zaz,  United Kid, 

3- Calogéro. "On fait comme si"

Cette chanson, qui parle de la solidarité à l’heure du confinement, Calogero l’a écrite dans un but bien précis : venir en aide aux personnels soignants, en reversant la totalité de ses droits à ces héros qui sont en première ligne dans la bataille contre le Coronavirus.

Source : Youtube

Vous trouverez les paroles ici

Activités:  voir les fiches pour chaque niveau sur Classroom.

Confinés mais solidaires!

27 élèves  du lycée Georges Brassens ( Rive-de-Gier) se sont organisés dans le confinement pour réaliser cette vidéo,  avec des moyens comme leur portable et lancer un message de solidarité aux Espagnols. Ils  chantent la chanson "Résistiré". Merci beaucoup pour ce geste!

les petites victoires ..

Nous allons voir cette vidéo.
-   Vous reconnaissez-vous dans certaines situations?

Vocabulaire: Expression des sentiments.

Connaître la France

Pour nous distraire un peu et en même temps connaître mieux la France, je vous propose de faire les jeux du site suivant:   Cavilam  Alliance Française.
Vous pourrez tester vos connaissances sur l'histoire, la géographie, la gastronomie, la culture, la flore, les sports, etc.
N' oubliez pas de noter votre score...... on verra qui aura gagné après.
Bon courage!

Les enfoirés: "À côté de toi"

Un peu de musique pour commencer avec le clip de présentation de la chanson de cette année.

Voici les paroles pour la chanter:

- Les restos du coeur
Une figure importante: Coluche

C'est en 1983 qu'était apparue l'idée des Restos du Cœur, grâce au chanteur Daniel Balavoine. À cette époque, participant à une émission de radio, Balavoine a lancé un appel au gouvernement et aux patrons de la grande distribution. En effet, il souhaitait qu'ils se réunissent pour créer une banque alimentaire pour aider les plus pauvres. Son projet n'a pas connu de suites mais a été repris par Coluche, qui, en 1985, a fait de Daniel Balavoine le premier parrain des Restos du Cœur.

Jean Jacques Goldaman compose la première chanson pour faire connaître les "Restos du coeur".
Nous sommes en 1985 .

Paroles ici

Le premier concert des Enfoirés, au profit des Restos du Cœur, a lieu en 1989 et il devient annuel en 1992, réunissant à chaque édition un grand nombre d'artistes. Ces artistes et personnalités publiques, principalement francophones, interprètent des chansons inédites, des reprises de chansons d'autres artistes ou des adaptations. Ils collectent des fonds pour l'association grâce à leur tournée annuelle et à la vente des albums et des DVD. Les bénéfices des prestations (concerts, droits télévisés, CD et DVD) sont reversés à l'association des Restos du Cœur. Les droits Sacem sont reversés aux Restos pour cette interprétation. Chaque année, l’événement représente près d’un quart des recettes de l’association.
Ainsi, leur message est simple : donner de son temps pour la solidarité.

Voici la chanson de l'année dernière:

Tu peux suivre les paroles ici.

Activités:  Quiz  Quiz 2 

Le tour du monde en 80 jours.

L'auteur:
Jules Verne est né le 8 février 1828 à Nantes et mort le 24 mars 1905 à Amiens, est un écrivain français dont une grande partie de l'œuvre est consacrée à des romans d'aventures et de science-fiction (appelés, du temps de Jules Verne, romans d'anticipation).

L'oeuvre:

Roman d'aventures, écrit par Jules Verne, publié en 1872. Il raconte la course autour du monde d'un gentleman anglais, Phileas Fogg, qui a fait le pari d'y parvenir en 80 jours. Il est accompagné par Jean Passepartout, son serviteur français. L'ensemble du roman est un habile mélange entre récit de voyage (traditionnel pour Jules Verne) et données scientifiques comme celle utilisée pour le rebondissement de la chute du roman. Ce voyage extraordinaire est rendu possible grâce à la révolution des transports qui marque le XIXe siècle et les débuts de la révolution industrielle. L'apparition de nouveaux modes de transport (chemin de fer, marine à vapeur) et l'ouverture du canal de Suez en 1869 raccourcissent les distances, ou du moins le temps nécessaire pour les parcourir.

Activités:
1- Associez les informations de la première colonne avec le personnage correspondant:

	Phileas Fogg	Passepartout
Français
Mystérieux
Valet de chambre
Cheveux bruns
Honnête
Galant
Beau
riche
30 ans
Grand
Moustache
Parisien
Forcé herculienne
Yeux bleus

2- Faire un tableau semblable a celui de l'activite 1, avec des adjectifs pour comparer d'autres personnages entre eux ( Phileas, Passepartout, Mrs Aouda, Fix).

3- Chasser l'intrus:

    a- prendre pour femme/ divorcer/ épouser/ se marier

    b- une horloge/ une montre/ un bracelet/ une pendule

    c- un domicile/ une maison/ un appartement/ une auberge

    d- un parcours/ un séjour/ un voyage/ un trajet

4-Retrouver le sens de ces expressions qui utilisent les parties du corps:

1- Avoir du coeur	a- Avoir un prix très élevé
2- Rester les bras croisés	b- Manger sans appétit
3- Dormir à poings fermés	c- Sincèrement, sans détours
4- A visage découvert	d- Très profondément
5- Coûter les yeux de la tête	e- Être généreux
6- Donner un coup de main	f- Aider quelqu’un
7- Manger du bout des lèvres	g- Ne rien faire

Si ce thème vous intéresse vous pouvez visiter ces sites.  1, 2,

5-Quiz de compréhension:  quiz 1, quiz 2, quiz 3

6- Expression Ecrite: Imaginez que vous êtes journaliste et que vous faites une interview à Phileas Fogg quand il arrive à Londres. 

Pour se distraire un peu:

Si vous voulez vous pouvez reconstruire le livre en regardant la série de dessins animés de "Willy Fog" que vous trouverez sur Youtube.
Chapitre 1:

Episode 2, Episode 3, Episode 4, etc.